I-Mehendi entanyeni

Ukudweba i- henna , esanda kutholakala ethandwa kakhulu, ikuvumela ukuba umboze noma yikuphi ingxenye yomzimba ngamaphethini afanelekayo. Kodwa le ndlela yokuhlobisa isikhumba akuyona nje ukuheha. Ukuma nokuma komdwebo kunencazelo ejulile. Okubaluleke nakakhulu yi-mehendi entanyeni, ngoba le ngxenye yomzimba ibhekwa njengenye yezikhungo ezibaluleke kakhulu ezingamanga zowesifazane wesintu samaNdiya.

Uthini umdwebo we-mehendi entanyeni usho ukuthini?

Kunezinguqulo eziningana zencazelo engcwele yokusebenzisa amaphethini we-henna entanyeni:

  1. Ukukhombisa ukuthi owesifazane ufihlile izimfihlakalo. Ezikhathini zasendulo kwakukholelwa ukuthi izithombe eziyinkimbinkimbi endaweni okucatshangelwayo kubonisa ukuthi lowo muntu unomsebenzi obalulekile futhi ongafinyeleleki kolunye ulwazi oluyimfihlo. Ukuqhubeka kwe-mehendi emgodini phansi, emuva nangesandla, kubonisa ukuvikelwa komnikazi we-tattoo kusuka kweso elibi nabazungezile, ukuphakama kwengqondo phezu kwabo.
  2. Ukuheha uthando nenhlanhla. Intamo ebucayi, enhle kakhulu, okhiye kanye nesifuba esiphezulu sekuyisikhathi eside kubhekwa njengenye yezingxenye zomzimba zomzimba ezikhangayo futhi ezikhangayo kakhulu. Ngakho-ke, i-mehendi edizayinisa entanyeni ingafanisa isifiso sokuthola uthando lweqiniso, isipiliyoni esisha senhliziyo, futhi futhi banesimo esithile sokungaboni kahle.
  3. Amandla angaphakathi. Izithombe ze-henna zesikhashana endaweni echazwe zikhombisa uhlamvu oluqinile, ukuqina, isibindi nesibindi. Ngesikhathi esifanayo, ziyisixwayiso sokuthi umnikazi wabo akabolekisi kumathonya angaphandle angalungile.

Yini okufanele ngikhethe izithombe ze-mehendi ezungeze intamo yami?

Ngokuvamile abesifazane bathatha iphethini abayithandayo. Kodwa isithombe ngasinye sinencazelo ejulile ejulile:

Ungathatha kanjani imidwebo ye-mehendi entanyeni?

Uma ufuna ukwenza isithombe esinengqondo ngencazelo, ungahlanganisa izimpawu eziningana ezichazwe ngenhla. Uma kungabalulekile, vele ucele inkosi ukuthi isebenzise i- tattoo oyithandayo , noma uzidwebe.